Admission Form for Athletes

We evaluate athletes through an admissions process.

Leer esto antes de continuar

Estás a punto de comenzar el proceso de admisión para estudiantes-atletas. Antes de seguir, por favor lee lo siguiente:

1. El estudiante atleta deberá responder a un conjunto de 40 preguntas, las cuales nos ayudarán a identificar sus fortalezas y áreas de mejora. Con esta información, realizaremos un diagnóstico para apoyar al estudiante en su desarrollo y determinaremos si su perfil es compatible con nuestra filosofía.

2. Este formulario de admisión debe ser completado por los padres o tutores del estudiante atleta.

3. Solicitaremos información del estudiante atleta, así como de su padre, madre y tutor, con el fin de mantener contacto durante o después del proceso de admisión, especialmente con el tutor.

A continuación, va a iniciar a responder una serie de preguntas

Le recomendamos que se acomode en un lugar tranquilo y cómodo, donde pueda responder con concentración a un conjunto de 40 preguntas. Este paso es esencial para avanzar en el proceso de admisión, por lo que le sugerimos que se asegure de tener buena conexión a internet y carga electrica sobre el dispositivo que va a utilizar.

1. ¿Recuerdas una vez en la que te enfrentaste a un gran reto en un partido o entrenamiento? ¿Qué hiciste para entender el problema y encontrar una solución?

2. Cuéntame sobre un momento en el que tuviste que aprender algo nuevo rápidamente para superar un desafío en tu deporte. ¿Cómo te preparaste para adaptarte y aprender de la situación?

3. ¿Alguna vez tuviste que adaptarte a un cambio grande durante una competencia o en tu rutina de entrenamiento? ¿Cómo manejaste la incertidumbre y qué hiciste para adaptarte a lo nuevo?

4. ¿Puedes recordar un momento en el que ver un problema desde diferentes ángulos te ayudó a encontrar una solución más efectiva en un partido o entrenamiento?

5. ¿Hubo alguna vez en que tuviste que tomar una decisión importante en un partido sin tener toda la información que necesitabas? ¿Cómo decidiste qué hacer y qué pasó después?

6. ¿Recuerdas alguna vez en que encontraste una solución creativa para un problema en el deporte que otros no habían considerado? ¿Qué pensaste y cómo llegaste a esa solución?

7. Cuéntame sobre un problema difícil que enfrentaste en tu carrera deportiva. ¿Cómo descubriste las causas principales y qué hiciste para solucionarlo?

8. ¿Hubo alguna vez en la que tuviste que tomar decisiones rápidas en un momento de mucha presión durante una competencia? ¿Cómo te aseguraste de que fueran decisiones acertadas?

9. ¿Te ha tocado alguna vez enseñar o explicar algo complicado a un compañero de equipo? ¿Cómo lo hiciste para que lo entendiera bien y pudiera aplicarlo?

10. Cuéntame sobre un obstáculo inesperado que enfrentaste en un proyecto o actividad relacionada con tu deporte. ¿Cómo cambiaron tus planes para superarlo y seguir adelante con el objetivo?

Cuestionario 2/4

1. ¿Alguna vez te has encontrado liderando a tu equipo, aunque no fuera algo oficial? ¿Qué te hizo tomar ese rol y cómo ayudó tu liderazgo al rendimiento del equipo?

2. Cuéntame de un momento en que decidiste dejar que otro compañero liderara en lugar de ti. ¿Por qué lo hiciste y cómo seguiste apoyando al equipo después de ceder el liderazgo?

3. ¿Te ha pasado que, durante un partido o entrenamiento, el liderazgo se repartió entre varios jugadores? ¿Cómo se organizó eso y cómo ayudó al equipo a rendir mejor?

4. ¿Alguna vez lideraste a tu equipo sin tener un cargo oficial como capitán? ¿Qué hiciste para motivar y guiar a tus compañeros?

5. ¿Has visto alguna vez que el liderazgo en tu equipo se cambió entre diferentes jugadores en momentos clave de un partido? ¿Cómo funcionó eso y qué aprendiste de esa experiencia?

6. ¿Recuerdas a algún compañero que haya tomado el liderazgo en un momento crucial durante un partido? ¿Qué hizo para ser un buen líder en ese momento?

7. En tu equipo, ¿cómo se maneja cuando el liderazgo pasa de un jugador a otro durante la temporada o un torneo? ¿Tuvo algún reto y cómo lo superaron?

8. ¿Alguna vez has tenido un líder de equipo que se enfocó más en el grupo que en sí mismo? ¿Cómo afectó eso al equipo y al rendimiento en los partidos?

9. ¿Has estado en un equipo donde varios jugadores asumieron el liderazgo en momentos distintos de la temporada o en partidos importantes? ¿Cómo se mantuvo el equipo enfocado y unido?

10. ¿Alguna vez un equipo no tuvo éxito porque no se distribuyó bien el liderazgo o no había un líder claro? ¿Qué crees que se podría haber hecho diferente para mejorar la situación?

Cuestionario 3/4

1. ¿Te ha tocado alguna vez una situación en la que no sabías qué hacer durante un partido o entrenamiento? ¿Cómo mantuviste la calma y te ajustaste a los valores de tu deporte para superarla?

2. Cuéntame sobre una vez en la que asumiste una gran responsabilidad dentro de tu equipo, como ser un líder o tomar decisiones importantes. ¿Cómo mantuviste la disciplina y cómo eso ayudó a que el equipo tuviera éxito?

3. ¿Recuerdas alguna vez que cometiste un error en tu deporte, como no seguir una estrategia o no dar lo mejor de ti? ¿Qué aprendiste de esa experiencia y cómo la usaste para mejorar tu disciplina y desempeño?

4. ¿En algún momento has tomado una decisión que, aunque no fue la más fácil, fue la correcta según los valores de tu deporte (como sacrificarse por el equipo)? ¿Cómo te sentiste y qué aprendiste de esa elección?

5. Cuando las cosas no salen como esperabas, ya sea en un partido o entrenamiento, ¿cómo te aseguras de mantener la disciplina y seguir adelante, sin perder de vista los valores que te motivan a ser mejor cada día?

6. Cuéntame sobre una vez en la que, sin que te lo pidieran, tomaste la iniciativa para mejorar el desempeño de tu equipo, como ayudar a un compañero o proponer una mejor estrategia. ¿Cómo pusiste en práctica los valores de trabajo en equipo y esfuerzo en esa situación?

7. ¿Puedes contarme una vez en la que tuviste que ser humilde, ya sea al reconocer que cometiste un error o al felicitar a un compañero por su buen desempeño? ¿Cómo crees que eso ayudó a mejorar la unidad y el ambiente del equipo?

8. En tu deporte, a veces el entrenamiento puede ser duro. ¿Cómo encuentras el equilibrio para divertirte, sin perder de vista la disciplina y la formación que necesitas para mejorar como atleta?

9. ¿Qué es lo más desafiante que has hecho en tu vida deportiva en relación a los valores del deporte, como la perseverancia, el esfuerzo o el respeto? ¿Cómo eso contribuyó a tu crecimiento como persona y atleta?

10. ¿Alguna vez has estado en una situación donde no tenías claro cómo actuar según las reglas o valores del equipo? ¿Cómo te aseguraste de tomar una decisión que reflejara los principios de disciplina y respeto en el deporte?

Cuestionario 4/4

1. ¿Te ha pasado alguna vez que tuviste que aprender algo nuevo para mejorar en tu posición dentro del equipo? ¿Cómo lo hiciste y qué pasó después?

2. ¿Alguna vez sentiste que lo que sabías no era suficiente para ser mejor en tu posición? ¿Qué hiciste para mejorar?

3. Cuéntame de una vez en la que encontraste una forma diferente o creativa de solucionar un problema en tu posición, en lugar de hacer lo que siempre hacías. ¿Qué pasó al final?

4. Cómo haces para seguir aprendiendo y mejorando en tu rol dentro del equipo? ¿Hay algo nuevo que hayas aprendido recientemente y que hayas usado en tu posición?

5. Cuando te piden mejorar o innovar en tu posición, ¿cómo evitas hacer siempre lo mismo de siempre y buscas nuevas formas de hacerlo?

6. ¿Has jugado en un equipo donde las personas tenían diferentes posiciones? ¿Cómo crees que esa variedad de roles ayudó a que el equipo fuera más fuerte?

7. ¿Alguna vez, al no saber algo sobre tu posición, encontraste una solución que alguien más, con más experiencia, no había pensado? ¿Cómo ayudó eso al equipo?.

8. Cuando tienes que aprender algo nuevo para tu posición y no sabes mucho de eso, ¿cómo haces para aprender rápido y seguir cumpliendo con tu rol?

9. ¿Cómo combinas tus conocimientos técnicos con creatividad para mejorar en tu posición y ayudar al equipo a hacerlo mejor?

10. Cuéntame una vez en la que ver las cosas de una manera más amplia, más allá de tu posición, te ayudó a encontrar una solución o una oportunidad que otros no vieron. ¿Cómo lo usaste para tu rol dentro del equipo?

Admission Form for Athletes

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Datos del atleta

Datos del padre

Datos de la madre

Datos del tutor/a

A continuación, va a iniciar a responder una serie de preguntas

A continuación, va a iniciar a responder una serie de preguntas

Cuestionario 2/4

Cuestionario 3/4

Cuestionario 4/4